Химкинские педагоги поделились опытом с коллегами из Владивостока от 14 апреля 2023 г. 16:04:18

На базе школы «Лидер», расположенной на улице Германа Титова, при поддержке Академии Минпросвещения России м Министерства образования Московской области прошли лекции по теме «Управление системой предпрофессионального образования как условие профессионального самоопределения обучающихся». В ходе занятий участники узнали о необходимости развития ранней профилизации и ее особенности на уровне основного общего и среднего общего образования, а также изучили методологию профильного обучения в непрерывном образовании «ДО-школа-колледж-вуз». Коллеги из другого города с воодушевлением готовятся использовать эти знания на практике.  

«Впечатлений, конечно, море. Сейчас надо это всё уложить в своей голове, чтобы понять, что конкретно нужно для развития нашей школы», - поделилась директор школы №64 г. Владивосток Виолетта Колонтай. 

Напомним, что на данный момент в школе «Лидер» открыто три профильных направления по предпрофессиональной системе обучения учеников. Базовые знания в социально-экономической, предпринимательской и педагогической областях – это хорошая опора для дальнейшего выбора профессии. Кроме того, углубленные знания помогают достигнуть главной цели абитуриента – получить бюджетное место в вузе своей мечты. 

«Эти три профиля мы реализуем в тесном взаимодействии с нашими вузами: МГУ, МПГИ, мы работаем с МФТИ. У нас есть не только академические партнёры, но и индустриальные партнеры», - рассказала директор химкинской школы «Лидер» Инна Головлёва. 

Ежегодно в школу приезжают спикеры из НПО им. Лавочкина и международного аэропорта Шереметьево. Они делятся с подрастающим поколением полезной информацией о своих специальностях, а также о том, что поможет реализоваться в выбранных профессиях. Такая система предпрофессионального обучения универсальна и может использоваться в любом регионе России.

Школа «Лидер» была открыта в Химках в 2021 году при поддержке губернатора Московской области Андрея Воробьева. В настоящий момент там обучается порядка 1200 детей. Помимо основной программы, в учреждении проводят дополнительные занятия по робототехнике, программированию, прототипированию, английскому языку с носителем, проектной деятельности, 3D-моделированию и фехтованию.